Dead Price Education

From BASAsulselWiki

This is a Response to the Pemuda Bersuara Berdaya wikithon

20241021T092518532Z607252.png

Pendidikangnge mabbentu'i sipa'na rupa tauwe narimakkuannanaro weddingi riaseng pendidikangnge sebagai faktor pendukung ri laleng napamenceng'i akkebbureng ekonomie nasaba' pendidikangnge wedding mappancaji pikkirang inovatif. Pattujung pembangunan nasional ri bidang pendidikan iyanaritu nasadari atuo-tuongenna bangsae nenniyya napamencengngi mutu atau kualitas sumber daya manusia. Salah seddi upaya untu' napimpingngi iyyae akkatta e, pammarenta makkebbu kebijakan pendidikan iya sicoco sibawa allebangeng paddisengeng. Iyyaro kajajiangnge makkokkoe, mancaaji anu marippe ri tujunna passaleng iyya kajajiangnge ripammulai rilalenna kampong-kampong ri saliweng kotae iyyare'ga ri wiring tasi'e iyya dee'e naripatettong. Ripammulaiwi sibawa passaleng guru, kurikulum, nenniyya fasilitas iyya de'e nasicoco'. Ri lainnaéro, mancajini assikolangngé sibawa pangkaukeng majaé ri masaraka'é mancajini onronna sininna tau iya mattengngangngé ri lalenna. Namuni parellu, akkebburenna nenniyya appattujungenna de'na wedding riakkita mancaaji madeceng ri tujunna akkegunanna iyya maloangnge nenniyya mattette'e ri tujunna siare rupanna passaleng, narimakkuannanaro investasi ri lalenna atattamba'na aggurungnge parellui mancaaji anu parellue ri pamarentae, utamana tau mapparentae, bara makkullei naullei tungke tau punnai kesempatan iyya pappadae untu' mallebbangngi nenniyya makkacuwei ri lalenna addeppungengnge. Akses iya de'na pada iyanaritu sala seddi tantangan kaminang maloppo ri siare daera hususna ri Sulawesi Selatan. Makkotoparo ri sala seddi daera iya berbatasan langsung sibawa Kota Makassar iya de'na mabela pole ri kota maloppo'e, engka mupa sikola iya de'na tersentuh pembangunan baik secara tenaga pengajar maupun fasilitas. Maéga ana' ri daéra-daéra masino-sinoé harusu'i joppa molai laleng alana untu' lao ri sikolaé. Kota-kota loppo'e de'na na leppang pole ri passaleng assikolangnge, contona, tingka' assikolangnge de'na cappa' ri siare' kota loppo'e nasabari'i maega ana'-ana' baiccu'e mancaji ana'-ana' lalengnge iyyare'ga mancaji tau maja. Iyyae mancaji gambaranna majeppuu paddissengengnge mabela mabela mabela pole ri konsep tongengnge nasaba iyyae nassabari mancaji kepala daerah parellui napastikan majeppuu tungke ana'e tennia nasibawai assaleng sosio-ekonomi napunnai akses pappada lao ri paddissengengnge. Mappunnai hak riasengnge assikolang, de' nawedding mancaji akkatuongeng ri wettu assikolang politi'e. Naekiya, iyya mancaajiwi tangngaana pamarentae ri tujunna paemmanareng ri tujunna paddissengeng, pappada aga iyya pura ripattentue pole ri negarae yarega agamae makkacuwei rupa tauwe ri tujunna massappa paddissengeng. Ajjamajangeng mancaji tajang lao ri sininna ana'loloé ri wanuwaéwé tenniya séuwa iya mawatangngé. Sininna rupa tauwe nappunai hak massikolae ri onrong madecengnge, tennia massikola nasaba degaga doi, tennia massikola nasaba engka tau madeceng, tennia massikola nasaba engka tau madeceng, tennia massikola nasaba degaga matematika, tennia massikola nasaba de'gaga akkegunanna aggurungnge.

Pendidikan membentuk kualitas manusia sehingga dapat dikatakan bahwa pndidikan sebagai factor pendukung dalam meningkatkan pembangunan ekonomi sebab pendidikan dapat menciptakan suatu pola pikir inovatif. Tujuan pembangunan nasional dalam bidang pendidikan adalah mencerdaskan kehidupan bangsa dan meningkatkan mutu atau kualitas sumber daya manusia. Salah satu upaya dalam mengimplementasikan tujuan tersebut, pemerintah mengeluarkan kebijakan pendidikan yang sesuai dengan perkembangan ilmu pengetahuan. Jika melihat fenomena pendidikan saat ini sangatlah kompleks dari segi masalah yang terjadi dimulai dari beberapa daerah pelosok atau pun mungkin didaerah peisir yang belum tersentuh pembangunan. Dimulai dari masalah tenaga pengajar, kurikulum dan fasilitas yang tidak layak. Selain dari itu banyak kasus bullying dan pelecehan seksual yang memberikan citra bahwa lingkungan sekolah saat ini menjadi tempat yang menyeramkan bagi orang-orang yang ada didalamnya. Meskipun penting, pelksanaan dan implementasinya dapat dikatakan jauh tidak terealisasi sehingga berdampak secara luas dan berkelanjutan diberbagai aspek oleh karna itu investasi pada peningkatan kualitas pendidikan harus menjadi prioritas utama bagi pemerintah, terutama calon kepala daerah untuk memastikan bahwa setiap individu memiliki kesempatan yang sama untuk berkembang dan berkontribusi pada kemajuan masyarakat.

Akses yang tidak merata salah satu tantangan terbesar dibeberapa daerah khususnya disulawesi selatan bahkan di salah satu daerah yang berbatasan langsung dengan Kota Makassar yang tidak terbilang jauh dari kota besar ini masih ditemukan sekolah yang tidak tersentuh pembangunan baik secara tenaga pengajar maupun fasilitas. Banyak anak didaerah terpencil harus menempuh perjalanan jauh hanya untuk mencapai sekolah. Dikota besarpun tidak terelpas dari masalah pendidkan contohnya dari jumlah putus sekolah yang mencapai angka yang sangat tinggi dibeberapa kota-kota besar menyebabkan semakin banyaknya jumlah anak-anak diusia dini yang menjadi anak jalanan atau bahkan terlibat dalam kasus kriminal. Ini menjadi sebuah gambaran bahwa penddikan masih sangat jauh dari konsep yang sebenarnya oleh karena itu sebagai calon kepala daerah harus memastikan bahwa setiap anak terlepas dari latar belakang sosial ekonomi mereka memiliki akses yang setara terhadap pendidikan.

Pendidikan sebagai hak fundamental, seharusnya bukan hanya sekedar gaungan pada saat perhelatan politik. Tetapi ini menjadi tanggungjawab utama pemerintah dalam pemenuhan hak pendidikan seperti apa yang telah diatur oleh negara bahkan dalam agama mewajibkan manusia dalam menuntut ilmu. Pendidkan harus menjadi cahaya bagi semua anak-anak dinegeri ini bukan beban yang menakutkan. Semua orang berhak untuk belajar dalam lingkungan yang baik bukan berhenti sekolah karena tidak punya uang, bukan berhenti sekolah karena dibully, bukan berhenti sekolah karena menjadi korban pelecehan seksual, bukan berhenti sekolah karena tidak paham matematika dan bukan tidak sekolah karena merasa pendidikan itu tidak penting.

Education shapes human quality so that it can be said that education is a supporting factor in increasing economic development because education can create an innovative mindset. The aim of national development in the field of education is to make the nation's life more intelligent and improve the quality of human resources. One effort to implement this goal is for the government to issue educational policies that are in line with scientific developments. If you look at the current education phenomenon, it is very complex in terms of the problems that occur starting from several remote areas or perhaps even coastal areas that have not been touched by development. Starting from the problem of inadequate teaching staff, curriculum and facilities. Apart from that, there are many cases of bullying and sexual harassment which give the image that the school environment is currently a scary place for the people in it. Even though it is important, its implementation and implementation can be said to be far from being realized so that it has a broad and sustainable impact in various aspects. Therefore, investment in improving the quality of education must be a top priority for the government, especially regional head candidates, to ensure that every individual has the same opportunity to develop and develop. contribute to the progress of society.

Unequal access is one of the biggest challenges in several areas, especially in South Sulawesi. Even in one of the areas directly bordering Makassar City, which is not considered far from this big city, there are still schools that have not been touched by development, both in terms of teaching staff and facilities. Many children in remote areas have to travel long distances just to reach school. Even in big cities, educational problems are not spared, for example, the number of school dropouts has reached very high numbers in several big cities, causing an increasing number of children at an early age to become street children or even involved in criminal cases. This is an illustration that education is still very far from the actual concept, therefore as a regional head candidate you must ensure that every child regardless of their socio-economic background has equal access to education.

Education, as a fundamental right, should not just be an echo during political events. But this is the government's main responsibility in fulfilling the right to education as regulated by the state, even in religion, it is mandatory for humans to seek knowledge. Education must be a light for all children in this country, not a frightening burden. Everyone has the right to study in a good environment, not quitting school because they don't have money, not quitting school because they are bullied, not quitting school because they are victims of sexual harassment, not quitting school because they don't understand mathematics and not quitting school because they feel education is not important.

Affiliation
Lintas Pelosok Ilmu
Age
22-30

What do you think about this response?

0
Vote

Comments below!


Add your comment
BASAsulselWiki welcomes all comments. If you do not want to be anonymous, register or log in. It is free.